Huixquilucan de Degollado junio 2026 .- Con el objetivo de impulsar el desarrollo intelectual de las nuevas generaciones y fomentar actividades que fortalezcan habilidades como la concentración, la memoria y el pensamiento estratégico, el Gobierno de Huixquilucan llevó a cabo la fase final del “Cuarto Torneo Municipal de Ajedrez 2026”, en el que participaron estudiantes de secundarias públicas del municipio.
La presidenta municipal, Romina Contreras Carrasco, destacó que esta competencia se ha consolidado como un espacio para reconocer el talento académico de la juventud y motivar a más estudiantes a involucrarse en actividades que contribuyan a su formación integral.
En esta edición, alrededor de 320 alumnos de 14 secundarias públicas participaron en las etapas eliminatorias realizadas en planteles educativos y bibliotecas municipales. Tras una serie de encuentros, 60 estudiantes avanzaron a la fase final, representando a sus escuelas en una jornada marcada por el análisis, la estrategia y la sana competencia.
La alcaldesa señaló que el ajedrez es una herramienta que fortalece capacidades fundamentales para el aprendizaje y la toma de decisiones, por lo que el gobierno municipal continuará promoviendo este tipo de iniciativas que incentivan el desarrollo de niñas, niños y jóvenes.
La gran final se realizó en la Casa de Cultura “Sor Juana Inés de la Cruz”, donde los mejores competidores fueron reconocidos por su desempeño. Los ganadores del primer, segundo y tercer lugar recibieron premios económicos de tres mil, dos mil y mil pesos, respectivamente, como un incentivo a su dedicación y esfuerzo.
Con este torneo, el Gobierno de Huixquilucan busca motivar a la ciudadanía, especialmente a las nuevas generaciones, a participar en actividades educativas, culturales y recreativas que contribuyan a fortalecer el tejido social y a formar jóvenes más preparados para enfrentar los retos del futuro.
Asimismo, la administración municipal reafirmó su compromiso de seguir impulsando espacios que promuevan el talento, la convivencia sana y el desarrollo integral de la comunidad estudiantil.




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